Initiation aux médias. TV, radio, presse... Comprendre leur fonctionnement

Emmanuel M.
Formateur, consultant & accompagnement des projets

Marketing et communication

Contexte

Cette formation déjà dispensée à des étudiants en Communication / Marketing est adaptée au niveau de connaissance des apprenants et à l’objectif de la formation spécialisée ou généraliste dans laquelle elle s’intègre. Adaptable et utile du lycée mais aussi Université, Ecole Supérieure de commerce et Ecole d’ingénieurs, elle donne une vision réaliste, ludique et concrète du poids des médias dits traditionnels et permet, avec interaction, d’échanger sur les nouveaux médias et réseaux sociaux.

Objectifs

Ayant travaillé pendant plus de 15 ans en production TV et ayant publié de nombreux articles sur les coulisses de la production TV, des audiences TV, radio et presse écrite, cette formation est basée sur des données numériques, des illustrations concrètes et mes propres expériences (et anecdotes) et des temps d’échange sur les pratiques et la relation aux médias des participants.

Actions & livrables

Comme pour chacune de mes formations, cette proposition est composée de modules alternants des formats et rythmes différents – Transmission expositive, études de cas, ateliers, recherche et veille, échanges, reliées par un fil conducteur, une histoire dans laquelle j’emmène les participants. Exemples de modules : - Présentation des données chiffrées actualisées TV, Radio, Presse, nouveaux médias - Initiation aux pratiques de production et de mesure d’audience - Modules interactifs : Quiz, exercices, recherche et ateliers en sous-groupe - Modules optionnels d’illustration (Réalisation, construction d’un contenu, coulisses…) Des Supports de formation d’appui avec illustrations dont les éléments principaux sont mis à disposition des apprenants à chaque fin d’intervention. Supports d’évaluation optionnels.

Délai de réalisation

Une formation déclinée en plusieurs formats : 1 journée complète ou par séquences hebdomadaires de 2h par groupes (25 personnes maxi préconisé). Options d’évaluation : - Evaluation en cours de formation : présentations orales par petits groupes (nouveaux médias etc) - Evaluation finale : quiz… Formations complémentaires : - Organiser ses réunions, conférences et ateliers en entreprise. (Séquençage ) - Préparer sa participation à un média

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